LA RADIO, UN MEDIO PARA EL DESARROLLO



"LA RADIO, UN MEDIO PARA EL DESARROLLO"

RESUMEN: La importancia de la radio como medio cultural en la sociedad, teniendo como principal ejemplo a las radios comunitarias, con el propósito de educar para establecer una relación social y cultural, además permite cumplir el rol participativo, educativo y social en la comunidad.

PALABRAS CLAVES: Radio, desarrollo, sociedad, cultura, comunidad, radios comunitarias, participación.

La radio es un medio masivo presente en todos los sectores de una sociedad, con una importante influencia en la formación de la cultura ya que posibilita la capacitación en la escucha y el aprendizaje. La cultura puede recibirse por vía oral y auditiva, lo que hace a la radio un medio capaz de ejercerla.

La radio no ha pasado de moda, cada vez tiene más radioescuchas y es que en la radio, dentro de los mensajes radiofónicos existen la libertad de expresión mediante el cual los actores sociales emiten sus puntos de vista, proporcionan información y elementos para que la persona o el público construyan y formen sus opiniones, ya que a su criterio van a considerarlos si son aceptable o no.

Actualmente el gran porcentaje de personas desconoce la realidad de sus comunidades, cuales son los problemas que se están presentando, cuáles son sus costumbres, no valoran lo suyo, lo que nos pertenece, etc. Es por eso que hoy en día existen programas radiales que orientan, informan, entretienen sanamente, forman la cultura y dan una participación activa de la población en su sociedad. Es por eso que consideramos a la radio como un vehículo de cultura y transmisor de enseñanza.

El protagonista del desarrollo cultural es el ciudadano y las comunidades, es por eso que en el país debemos de promover espacios culturales dentro de la radio, debido a que son escasos. Pero nosotros mismo como integrantes de una comunidad debemos de exigir la apertura de espacios culturales en la radio, incentivando la creación de más emisoras universitarias y coadyuvando a las comunitaria para promover el intercambio cultural, intelectual y creativo de la comunidad y de la sociedad y así dejar de prohibir el acceso de información cultural a la sociedad, pero no solo estar conformes con la información que escuchamos o nos guste, sino también hacer de la radio un instrumento de educación, participación, un medio de diálogo y un elemento de la identidad social, es decir el sentirse identificado con la radio. La identidad vale en la medida en que genere comunidad.

A todo esto, un ejemplo principal es el caso de las radios comunitarias, difusores culturales, son el espejo del contexto en el que se desarrollan, mediante este medio se culturaliza, educa, convoca a comunidades para que se reúnan y compartan ideas, pensamientos, valores, lenguajes, costumbres, debates, etc. por el cual la comunidad se sienta identificado con estas radios, teniendo un sentido de pertenencia hacia este medio y lo más importante que la población pueda ver la realidad de su comunidad.



Según la Alliance des radios communautaires du Canada, ARC. Canadá: “La radio comunitaria se ha convertido, con el pasar de los años, en una herramienta indispensable para el desarrollo de las comunidades. Las personas pueden reconocerse, identificarse y, además, comunicarse entre ellas… Las radios comunitarias son los mejores estandartes de nuestra cultura.”

Gracias a las radios comunitarias, ayudamos a la comunidad para que logre un progreso no solamente educativo también culturalmente, además establecen espacios dentro de la radio promoviendo la participación de la población ya que sus ideas necesitan ser escuchadas y no pasadas por alto. Entre mejor conozcamos la cultura en la cual aparece el mensaje, más adecuada y cercana será su interpretación.

Las radios comunitarias son un factor de desarrollo social y facilitador de los derechos y deberes de la ciudadanía, el principal es la libertad de expresión del ciudadano, también ayuda a satisfacer las necesidades de comunicación e información cultural.

Estas emisoras nacen con un propósito social porque albergan como misión democratizar la palabra para democratizar la sociedad,acción enmarcada en la promoción de valores como la justicia, equidad e igualdad. Además, se ha incluido dos aspectos: la participación y la interacción. Es decir, los procesos de emisión y respuesta, entre radio yoyente son más palpables porque, los contenidos de los programas están ligado sa lo que los oyentes proponen. (p.42)


Estas radios, como su propio nombre lo dicen son para la comunidad y de la comunidad, que permite difundir la cultura, derechos, recursos, etc. Y esto se da mediante la realización de debates, entrevistas, diálogos, etc. «En el sistema de medios dominado comercialmente, radio comunitaria significa radio en la comunidad, para la comunidad, acerca de la comunidad y por la comunidad. (AMARC. 2005)



En estas radios comunitarias existe un encuentro verdadero entre los miembros de la comunidad, que es el fin de la comunicación, y que paradójicamente se pierde en las radios comerciales y públicas. Quizás sean más culturales porque en ellas la cultura adquiere su forma más noble, más genuina, al trascender su función de meras transmisoras de la herencia social y proponer la creación colectiva de nuevas formas de vida, más adecuadas a su existencia.

La comunitaria es el nexo con la comunidad, aporta en la participación ciudadana y conocer su realidad, Alliance des radios communautaires du Canadá, ARC. Canadá nos dice “La radio comunitaria es un factor de acercamiento, un puente, un paso hacia el otro, no para que el otro se convierta en lo que nosotros somos, sino para que él pueda ser lo que es”

En primer lugar, la radio comunitaria está caracterizada por la activa participación de la comunidad en los procesos de creación de noticias, información, entretenimiento y material culturalmente relevante, y ello con un énfasis en temas y preocupaciones locales. Con capacitación, productores locales pueden crear programas usando sus voces locales. La comunidad puede, igualmente, participar en el manejo de la estación y opinar en la programación y contenido de los programas.

Todo esto se da mediante la información que se brinde, también las programaciones tienen que ser creativas, dinámica y participativas y por último el desarrollo, es decir saber de las necesidades de la comunidad para realizar estos procesos de participación. Según López, J (2006) “¿Qué es lo que hace comunitaria a una radio comunitaria?” Y él mismo se responde: “No es la potencia, ni el tipo de señal, ni pasar o no pasar anuncios comerciales, ni siquiera la propiedad del medio. Es la programación comunitaria la que hace comunitaria a una radio”.

La programación de la radio comunitaria es designada por la comunidad para mejorar las condiciones sociales y la calidad de su vida cultural. La comunidad misma decide cuáles son sus prioridades y necesidades en términos de la provisión de información.




En conclusión. la radio ha sido uno de los medios de comunicación más influyentes en la sociedad y comunidades, nos ofrece múltiples posibilidades para el desarrollo cultural y la clave está en la comunicación participación e integración de las personas para así lograr el bienestar en las sociedades y comunidades.







FUENTE: VICTOR FLORES






REFERENCIAS:

Alfaro, R (1990) “Cultura de masas y cultura popular en la radio peruana” – Lima, Perú

Flores, M (2006) “La influencia de las radios comunitarias: Caso Radio Ayabaca” – Piura, Perú

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